这是帕米尔高原（Pamir Plateau）的“隐藏”小学，西方的计划者和上海国王伊兹（Izzy）的女孩“针对更加热情的理想”：西耶·小学（Xieyi Elementary School），哈拉朱（Harajun）的城市，阿图斯（Atusi）市，阿图斯（Atusi），吉尼吉（Kinjiang）的自主伯爵。 Harajun市是Shinjiang Atusi市的Hubian城市之一。西耶小学距离极限仅47公里，这使其成为城市中最偏远的小学。 2023年，随着Jintzhong信息大学的最新毕业生，Wang Izzy和他的HU同学组成了一个团队，在Harajun市的Xieyite小学任教。 在今年5月4日的青年日，他的边境安全教学服务团队由西方计划的23名志愿者组成，平均年龄为24岁，得到了秘书长XI Jinping的重要回应，赢得了2025名年轻人的Jóveins中国 秘书长习近平的反应加剧了人们的心，敦促人们向前迈进，并激发志愿服务团队的所有成员以及全国各地的大量年轻人。王·伊兹（Wang Yizhi）说，答案就像是温暖的光线，并在边境地区的第一批教育路线中照亮了战斗。 Wang Yizhi的选择已成为Jinzhong Information University 738名新毕业生接力的明显缩影，这些新毕业生在过去的11年中去了西方以实施志愿服务。就在今年，学校西部会议计划的申请人人数达到了1,112。 山西的“孩子” 最近，王·伊兹（Wang Yizhi）受到母校的邀请，与金宗信息大学在线信息的学生分享他作为志愿者的经验。它从他对学校志愿服务的关注中受益，并了解了这一增长途径对青年和中国青年的记者NetW中国的Ork在第一年为基地服务并训练。 2023年，甘蔗被运送给了Izzy国王。 Niñola持久而简单的“觉醒时代”是Chen Qiaonian和Chen Yannian的最爱，“年轻人的勇气”。有了这个勇气，他到达了新疆，在那里他不熟悉自己的位置。 Wang Yizhi的家人在Shanxi，专门从事商务英语。当他参加西部会议计划时，他的父母不确定自己无法适应。当他第一次到达Xie Yite的小学时，他总是发烧，因为他没有适应当地的环境。 这所小学的所有教育工作均由西方计划的志愿者进行。她在两个课程中领导中国课程，这是一个班级的主人公。她没有从常规专业毕业。他缺乏当时的教育经历，承受着很大的压力，感觉有点低，并且担心他无法教书出色地。起初，孩子们对她来说是新手，并在校园里看到她是陌生人。每天早上，他都会早点来教室，他打开灯光，有组织的桌子和椅子，在教室门上停下来打招呼学生，甚至去学校的大门尽早欢迎他们。上课后，他主动为学生组织红色围巾和女孩的棍子并与他们沟通。 这样，学生们逐渐与她接触。有些人认为她就像“娃娃头”，每天需要一群玩偶。 当时，王·伊兹（Wang Izzy）和他的同事面临着提高孩子表现的最大挑战。王·伊兹（Wang Yizhi）在Xie Yite小学中感觉到20名志愿者，他们有一个共同的目标。 她和范·沙祖（Fan Shazu）对我的第一次考试有着深刻的回忆。 Huang Shaozhu在两堂课中教了数学。在第一次中期考试中，班上只有一个人批准了考试。同时，志愿者teachers extended the hours of service after school and sometimes taught the task at school until 9 p.m.在第一次考试结束后，王伊兹（Wang Yizhi）将为每个孩子提供下一个考试，如果整个班级批准以下考试，我们将每个孩子用一瓶wangzai牛奶奖励他们。 The arduous work was worth it and the students really approved each exam.两年过去了，在上次考试中，Xie Yite小学的第二学位数学学科被列为该市10个最佳的学科。 除了学习外，还有一个更大的世界。 In schools, Wang Yizhi often uses teaching tosign. She loves geography and often tells her students that Beijing is here and the teacher's hometown is here.他希望孩子们理解“七大洲，四个海洋，东部，西部，北，南，扬兹河和里奥·阿马里洛”。 In the Chinese class, some children do not really understand when they talk about "Albricoque Flores and Brumous rains south of theYoungtu河。”她去谈论南部和北部的不同风格。 当我到达这所小学时，许多父母在访问家中说：我的孩子们只是去绵羊。在王伊兹（Wang Yizhi）的影响力和坚韧的情况下，父母开始注意自己的孩子，并不容易要求他们的孩子对家人的作品说再见。曾几何时，国王在班上哭了。第二天，许多父母来到学校大门，有人有一束鲜花。他们中的一些人说，他们希望Whate可以教您的孩子六年级。 王·伊兹（Wang Izzy）说，最好说他们正在教他们爱与责任，而不是陪伴这些孩子。 梦接力 Jintzhong Information University有许多以前的学生，例如Wang Izzy和Huangglin。近年来，“前往西方，去基地，那里的家园是多数席位”已成为不变的年轻选择和毕业的梦想的广播金兹恩大学信息技术的ates。西方计划工作一直是学校人才培训的重点。 2019年，郭伊利（Guo Juicy）毕业于金兹（Jintzhong Information University），曾在新的江外生产和建筑团第一部门的财务办公室任职。 “一个好女人在各个方向都决定，我想去我家乡需要的地方。”当她坐火车穿过戈壁广阔的沙漠，在西北看到他的祖国的v夫时，我感到震惊和紧张。她说：“在我当地的房子里。”我的计划是“我住在那里”，“我不能洗澡”和“活着”之类的最糟糕的计划。到达后，郭多克（Juicy Juicy）发现，新的江口比他想象的要好得多。 在新江服务的第一年，他开始了自己的财务工作，并参加了农业补贴的计算和发行。 “我没有进入田野，但是当我看到有关农民感到具体参与的消息时在获得农业补贴之后，“郭胡昂（Juo Juonch）长期后决定继续在新疆工作，并被当地的特别老师住院。 自2019年以来，金宗信息大学的Jia Yanli也在西藏提供志愿服务已有两年了。她来自青岛，但是当他第一次到达西藏成为志愿者时，她的饮食仍然有些不舒服：青海在较高海拔的地方吃得很难，需要将其压在高压锅中。在与母校的前学生交流时，贾·扬里（Jia Yanli）说：“在志愿服务方面，他只会理解何时会做。您会喜欢的。 2021年11月，两年的志愿服务结束了，贾·扬利（Jia Yanli）在珠穆朗玛峰国家自然保护区的Neem县行政部门住院。 Nyalam县位于Cigatze市，海拔约4,000米，非常接近T他接壤。她定居在这个县。 在参加西方计划并为共产党少年联盟的自主县委员会服务后，卢 - oui决定留在新疆开始他的业务。 Luo Hui来自Shinjiang，这是我上大学时第一次在Sinjiang。在这种增长的背景下，我知道我最需要的是人才。 “许多孩子想越过天山山，有些孩子可以留在大陆进行发展。”主要对新江的独特农业和横向生产产品进行深入处理，还经营各种商业领域，包括文化旅游，物流和国外贸易。 “ Berto A”“ Indroad”倡议的联合建设是新江的前所未有的发展机会。他告诉中国新闻记者日报和中国青年网络：“年轻人是国家发展的基础。每一代这是一个使命和责任。基本位置是高度训练的。” 金宗信息大学执行副校长Li Zhengguo从西方项目派遣志愿者后，向学校展示了如何“专注于自愿服务，工作状况和困难的生活”。 “志愿者是最后的实用主义。” 近年来，每年从金斯洪信息大学获得的新毕业的新毕业中，几乎有12％在西方会议计划中注册。 “志愿服务创造了'负责任'职业选择的概念。越来越多的大学生不仅将其薪水和地位用作就业标准。” Liu Zhengguo引入了近年来要求西方学校计划的志愿者人数的持续增长。几乎85％的志愿者积极要求延长服务期过期后的服务期。超过20名志愿者选择扎根在新的江外和西藏，以找到就业并创业。莫在过去的五年中，超过30名学生在全国范围内获得了杰出的志愿者。 Liu Zhengguo认为，由于学校正规化的志愿服务学院，金宗信息大学每年都有积极参加会议计划的参与者。 “我经常说志愿服务非常实用。” 为此，金宗信息大学积极建立了一个志愿服务工作系统“ 96321”，拥有22,000名注册志愿者和100％的注册率。已建立了46个特殊志愿服务。学校每年组织1,000多个志愿服务活动，共有60,000名学生参加。 “学生感到一个真正的社会，做出贡献和付出，并提供许多自愿服务活动。 金宗信息大学联盟委员会介绍了自金宗信息大学以来，如何在其人才培训计划中进行志愿服务。2012年，学校逐渐开发了创建“志愿学校”的工作概念，并确认每个人都可以愿意做事。我们可以互相帮助，赢并提升自己。这将使志愿服务成为意识形态和政治教育，教育和道德的重要程度。 “我决定在这里。”郭金坎（Guo Junchan）于2019年抵达新疆。在一个年龄 - 年龄的志愿者服务期结束后，他批准了当地的邮件老师，并决定留下。当伊兹国王（King Izzy）于2023年到达时，西方长期以来一直是他的第二故乡。 “接力棒教学志愿者已经传播。”郭多克说，很多志愿者来了，离开了，但他的espíritu被交付了。这是一个宝贵的宝藏。 在新疆，这一概念也由国王iji，Guo Jun-chan等人传递给儿童。王·伊兹（Wang Izzy）说，他们对学生的期望是：“他们学习如何并不重要，我希望他们深情和友好。”